Rundschreiben vom 09.12.2025
Liebe Freunde des Wakkerstroom e.V.,
heute berichten wir von einer anderen „Weihnachtsgeschichte”, die von Hoffnung und Freude auf die Zukunft erzählt in einer Gegend, geprägt von Hoffnungslosigkeit. Gemeint ist die Gemeinde Bonnievale und dort die Jakes Gerwel Technical School, seit vielen Jahren unser Projektpartner.
Wilhelm de Wet, Mitbegründer der Jakes Gerwel Technical School (JGT) nimmt uns mit in die Gründung, die Gegenwart und die Zukunft der JGT School und seine Auswirkungen und Zielsetzungen für die Gemeinde Bonnievale und darüber hinaus:
Liebe Freunde und Partner in Deutschland,
Jeder Stein, jedes Klassenzimmer, jedes Kind, das heute anders träumt – ihr tragt ein Stück dieses Wunders mit uns. Was mit Glauben und leeren Händen begann, ist nun zu einer aufblühenden Generation herangewachsen, mit Fähigkeiten, Orientierung und Würde. Bonnievales Geschichte ist nicht länger nur unsere eigene – sie ist auch eure.
Wenn wir nach vorne schauen, tragen wir eine Vision, die größer ist als wir selbst: mehr junge Menschen zu erreichen, mehr Häuser zu erneuern, mehr Führungskräfte zu entwickeln. Danke, dass ihr mit uns diesen Weg geht – nicht als Spender, sondern als Familie.
Wir hielten es für wichtig, euch diesen Bericht zu geben – wie alles begann, wo wir heute stehen, und mit einem Blick auf 2026 und darüber hinaus.
Mit aufrichtiger Dankbarkeit und Vorfreude
Wilhelm de Wet
Trustee | JGE Funding Trust
1. Eine Geschichte der Hoffnung — Von Staub zu Möglichkeiten
Bonnievale, Westkap, Südafrika – eingebettet zwischen Weinbergen im Breede River Valley – spiegelt die Herausforderungen vieler ländlicher südafrikanischer Gemeinden wider: Jugendarbeitslosigkeit, zerbrochene Zukunftsperspektiven und begrenzter Zugang zu guter Bildung. Landesweit bestehen nur 40 von 100 Kindern, die die Schule beginnen, die Abschlussprüfung (Matric). Von ihnen werden nur 12 jemals eine Universität besuchen – und nur sechs werden einen Abschluss bekommen.
Doch Bonnievale weigerte sich, dies als ihre Zukunft zu akzeptieren.
Bis 2016 gab es neun Grundschulen für mehr als 2.500 Kinder – aber nur eine weiterführende Schule. Hunderte von Schülern mussten täglich lange Wege zurücklegen, um zu weiterführenden Schulen zu gelangen. Viele von ihnen schlossen ihre Schulbildung nie ab. Der Kreislauf aus Schulabbruch, Arbeitslosigkeit und Hoffnungslosigkeit schien unüberwindbar.
Fotos: Kinder aus unserer Gemeinde ohne Hoffnung und Träume
Doch dann gab es eine andere Art von Gemeindetreffen – nicht um zu protestieren, sondern um zu träumen…
2. Die Geburt einer mutigen Vision: Jakes Gerwel Technical
Eine Gruppe von Einwohnern, darunter unser Freund Johan Els, – getragen nicht von Ressourcen, sondern von Überzeugung – entwarf die Vision einer gebührenfreien technischen Berufsschule/technische High School, die junge Menschen mit Fähigkeiten, Handwerkskompetenzen und beruflichen Perspektiven ausstattet.
Das Bildungsministerium der Provinz Westkap stimmte einer Partnerschaft zu – jedoch unter einer Bedingung:
Die Gemeinde musste 60 % der erforderlichen 90 Millionen Rand selbst aufbringen.
Sie hatten kein Land, keine Mittel, keinen Plan – nur Einheit, Glauben, Mut und Entschlossenheit.
Das Wunder entfaltete sich aus allen Teilen der Stadt:
• Land wurde gespendet – eine ehemalige Weinfarm wurde zu einem zukunftsweisenden Campus
• Architekten, Ingenieure und Bauunternehmer arbeiteten unentgeltlich oder zum Selbstkostenpreis
• Schwere Maschinen wurden frei zur Verfügung gestellt
• Gemeindemitglieder spendeten Fähigkeiten, Stunden, Ressourcen – Stein für Stein
• Im lokalen Spar-Markt kaufte man für 2,50 Rand einen Ziegel – und Bonnievale spendete Münze für Münze
Vier Jahre später stand JGT vollständig finanziert. Noch bevor der erste Stein gelegt wurde, waren 163 Kinder angenommen. Baugenehmigungen wurden in vier Monaten statt Jahren erteilt, und die Bauzeit betrug nur sechs Monate – selbst durch den Winterregen.
Hoffnung wurde gebaut – nicht durch Reichtum, sondern durch Einheit, Glauben und die Vision einer erneuerten Gemeinschaft.
Fotos: der Campus Jakes Gerwel Technical 2025 wir sind dabei !!!
3. Eine Schule für Beschäftigung — nicht nur für Abschlüsse
JGT ist eine Kooperationsschule – gemeinsam vorangetrieben durch Gemeinde, Wirtschaft und Regierung. Die Schüler durchlaufen drei Ausbildungsschienen, die sich an den tatsächlichen Marktbedürfnissen orientieren:
| BEREICH | ERGEBNIS | ERGEBNIS |
|---|---|---|
| Technische High School | Ingenieurwesen, Bau, Design | Ingenieurwesen, Bau, Design |
| Schule für Agrartechnologie | Weinbau, Viehzucht, Lebensmittelwissenschaften | Einstieg in Landwirtschaft & Agrarverarbeitung |
| Berufsbildende Schule | Maurerei, Schweißen, Sanitär, Gastgewerbe, Holzarbeit | Direkte Beschäftigungsfähigkeit |
Der verlängerte Schultag umfasst Mahlzeiten, Sport, beaufsichtigte Hausaufgaben, Praktika und Arbeitsplatzorientierung. Diese Struktur ist nicht zuerst akademisch— sie ist zuerst zukunftsorientiert.
Technische High School: Die Matric-Ergebnisse verbesserten sich jedes Jahr:
81 % → 85 % → 90,6 % → 91 % im Jahr 2024
Im Bereich Berufsschule erreichten 94 % der Lernenden ihre Qualifikation.
Bonnievale bringt keine Schulabbrecher mehr hervor.
Es bringt Handwerker, Techniker, Angestellte und Unternehmer hervor.
Fotos: nichts geht über gute Bildung – Jugendliche bei JGT
4. Aktueller Stand (Jakes Gerwel Technical)
Basierend auf den internen Entwicklungsfortschritten und der Planung 2025–2026
JGT tritt in eine dynamische, neue Wachstumsphase ein, mit Fokus auf stärkere Branchenanbindung und Ausbau der beruflichen Anschlussfähigkeit. Die folgenden wichtigen Entwicklungen sind in Arbeit:
Ausbildungsstätte für Milchverarbeitung — Partnerschaft mit Lactalis (SA)
Eine wirkungsvolle Qualifizierungsstätte entsteht, die Ausbildung auf Industriestandard im Milchverarbeitungsbereich ermöglicht. Lernende werden bei Abschluss nur wenige Module von einer formalen Qualifikation entfernt sein — mit direkter Übernahme in die Industrie.
Diese Partnerschaft dient nicht nur den Lernenden aus Bonnievale, sondern der gesamten Milchwirtschaft des Landes.
Fotos: Lactalis bei Bonnievale das Breede River Tal bei Bonnievale
Erweiterung der Landwirtschaft durch die 1990 Vineyard Partnership
Die neue 1990 Partnerschaft bewirtschaftet Weinberge und liefert Trauben an die Kellerei, wodurch Lernende den gesamten Wertschöpfungsprozess erleben können:
Vom Boden – zur Rebe – zur Kellerei – zum Produkt.
Dieses schließ den Kreis der Lernenden aus dem landwirtschaftlichen Bereich und öffnet neue unternehmerische Chancen im Weinbau und in der Landwirtschaft.
Neue Ausbildungsprogramme, aktuell in Prüfung durch WCED
(WCED = Western Cape Education Department)
• Maurer- und Bauausbildung
• Sanitär-Handwerksausbildung
• Tourismus als neues akademisches Angebot
Diese Erweiterung ist eine Antwort auf die Anforderungen an die zukünftigen Angestellten – sie führt die Position von JGT fort eine Startrampe für eine arbeitsbasierte Zukunft zu sein.
Wechsel in der Schulleitung
Im Januar 2026 begrüßt JGT den neuen Schulleiter Dirk Coetsee. Er bringt Stabilität in die Leiterschaft, besitzt strategische Expertise und stärkt die Partnerschaft mit dem WCED. Dieses ist für die Schule ein Meilenstein für Nachhaltigkeit und langfristige Führung.
JGT ist stabil, expandierend und zukunftsgerichtet — mit wachsendem Momentum.
5. Ausflüge und Exkursionen: Förderung akademischen und persönlichen Wachstums
Dieses Jahr nahmen die Lernenden an zahlreichen bereichernden Aktivitäten teil – ermöglicht durch eure großzügige Unterstützung.
Diese Erfahrungen boten unschätzbare praxisnahe Lernmöglichkeiten außerhalb des Klassenzimmers:
Besuch professioneller Theateraufführungen, passend zum Lehrplan
STEM-Lernen im Two Oceans Aquarium, Iziko Museum und Planetarium
Jüngere Lernende besuchten einen Vogel- und Reptilienpark sowie die Feuerwehr
Gastronomieschüler absolvierten einen professionellen Kellnerkurs
Diese Erlebnisse erweitern nicht nur das Curriculum, sondern auch den Horizont der Lernenden und stärken ihr Selbstbewusstsein.
Diese unvergesslichen Erlebnisse werden zweifelslos ihr zukünftiges Handeln beeinflussen.
Schüler vom JGT besuchen das Two Oceans Aquarium und Trainingskurs für Gastfreundschaft und Servieren
6. Nach der Schule — Bonnievale 418: Wege in die Arbeit
Gegründet 2020, begleitet Bonnievale 418 junge Menschen über die Schule hinaus – sie stellen sicher, dass die jungen Menschen in wirkliche Jobs, Ausbildungen, Unternehmertum und Studium wechseln.
Das Programm umfasst aktuell:
• Zugang zu Hochschulbildung & Stipendien
• Praktikums- und Arbeitsplatzvermittlung
• Jobpartnerschaften
• Grundkompetenzen in Lesen & Rechnen
• Unterstützung im Übergangsjahr („Year 13“)
• Wissenstransfer zwischen Gemeinden
Das Ziel bleibt mutig: Null Jugendarbeitslosigkeit in Bonnievale bis 2030
7. Crossroads Family Homes — Für Kinder, die mehr als Schule brauchen
Bildung allein kann ein Kind nicht tragen, das ohne Familie überleben muss. Crossroads Family Homes entstand für die 5 % der Kinder, die aufgrund schwerer Lebensumstände durch das Raster fallen.
Zwei Häuser — eines für Mädchen, eines für Jungen — bieten liebevolle, stabile, familienähnliche Betreuung mit Vollzeit-Eltern, Hausaufgabenhilfe, Mahlzeiten, Zugehörigkeit und Struktur.
Es geht hier nicht um Plätze oder Nummern — es geht um Kinder, bekannt mit Namen, persönlich geliebt und in Hoffnung verwurzelt.
Die langfristige Vision:
Ein regeneratives Agri-Dorf mit mehreren Crossroads-Familien — ein wiederhergestelltes Ökosystem von Fürsorge, Lernen und Würde.
8. Blick nach vorn — Aufgebaut auf Partnerschaft mit dem Freundeskreis
Durch die fortgesetzte Unterstützung des Freundeskreises Wakkerstroom e.V. wird unser nächstes Kapitel möglich.
Mit eurer Hilfe wollen wir:
• Die Kapazität von 800 auf 1.000 Lernende erweitern
• Mentoring, Praktika und Arbeitsplatzvermittlung ausbauen
• Nachhaltige Unterstützung für gefährdete Kinder stärken
• Technische und landwirtschaftliche Bildung über Bonnievale hinaus tragen
• Dieses Modell in weitere Gemeinden des Landes bringen
Ihr finanziert nicht einfach Arbeit —
ihr baut Zukunft, verändert Leben und schafft Hoffnung.
Danke für eure Unterstützung.
Wilhelm de Wet